Podczas spotkań uczestnicy zamieniają się w małych architektów, projektantów, konstruktorów i wynalazców. Z klocków konstrukcyjnych powstają budynki, miasta, pojazdy, niezwykłe maszyny, fantastyczne krainy i przestrzenie zaprojektowane od początku według pomysłów dzieci.

Nie budujemy wyłącznie według instrukcji. Najważniejsze jest samodzielne myślenie, eksperymentowanie i poszukiwanie własnych rozwiązań.

Od pomysłu do konstrukcji
Każde spotkanie rozpoczyna się od nowego tematu lub wyzwania.

Czasem projektujemy wymarzone miasto, innym razem budujemy dom przyszłości, most, niezwykły pojazd, ogród, kosmiczną bazę albo konstrukcję, która musi rozwiązać konkretny problem.

Dzieci najpierw zastanawiają się, co chcą stworzyć i jak ich projekt powinien działać, a następnie przechodzą do budowania, testowania i udoskonalania własnych pomysłów.

Dzięki regularnym spotkaniom uczestnicy uczą się, że pierwsze rozwiązanie nie zawsze musi być najlepsze – konstrukcję można zmienić, poprawić, rozbudować i stworzyć na nowo.

Co będziemy robić?
W ciągu roku dzieci będą m.in.:

• projektować własne budynki i przestrzenie,
• tworzyć miasta i ich najważniejsze elementy,
• budować mosty, wieże i różnego rodzaju konstrukcje,
• projektować pojazdy i maszyny,
• tworzyć fantastyczne światy i ich mieszkańców,
• budować przestrzenie inspirowane naturą,
• wymyślać konstrukcje przyszłości,
• realizować indywidualne i zespołowe projekty,
• podejmować wyzwania wymagające znalezienia konkretnego rozwiązania,
• prezentować swoje pomysły i opowiadać o wykonanych konstrukcjach.

Tematy zmieniają się, dzięki czemu każde spotkanie przynosi nowe wyzwanie i nową przestrzeń do eksperymentowania.

Więcej niż zabawa klockami
Budowanie jest doskonałym sposobem na rozwijanie kompetencji, które przydają się dzieciom również poza zajęciami.

Kreatywne Konstrukcje rozwijają:

• wyobraźnię przestrzenną,
• kreatywność,
• logiczne myślenie,
• planowanie,
• koncentrację,
• cierpliwość,
• sprawność manualną,
• umiejętność rozwiązywania problemów,
• komunikację i współpracę,
• podstawy myślenia projektowego.

Dzieci uczą się również opowiadać o swoim pomyśle, uzasadniać podejmowane decyzje oraz słuchać pomysłów innych uczestników.

Budujemy razem
Część zajęć opiera się na pracy indywidualnej, ale regularnie pojawiają się również większe projekty zespołowe.

Każde dziecko odpowiada wtedy za wybrany fragment wspólnej konstrukcji, a poszczególne elementy muszą zostać połączone w jedną całość.

Tak powstają wspólne miasta, niezwykłe krainy, futurystyczne przestrzenie czy duże konstrukcje stworzone przez całą grupę.

Dzieci przekonują się, że różne pomysły mogą się uzupełniać, a wspólne projektowanie wymaga rozmowy, planowania i współpracy.

Dlaczego warto?
Kreatywne Konstrukcje są propozycją dla dzieci, które mają mnóstwo pomysłów i lubią sprawdzać, „co się stanie, jeśli zbuduję to inaczej?”.

Nie oceniamy konstrukcji według tego, czy wygląda dokładnie tak jak wzór. Liczy się pomysł, funkcja, sposób rozwiązania zadania i droga, którą dziecko przeszło od pierwszej koncepcji do gotowej realizacji.

To zajęcia, na których można bezpiecznie eksperymentować, burzyć, przebudowywać i próbować ponownie.

Informacje organizacyjne

Gdzie?
Galeria Sztuki Współczesnej BWA SOKÓŁ w Nowym Sączu, ul. Długosza 3

Jak często?
Zajęcia odbywają się regularnie, raz w tygodniu. Szczegóły wkrótce...

Dla kogo?
Dla dzieci w wieku 8–13 lat.

Forma zajęć:
Cotygodniowe spotkania oparte na kreatywnym budowaniu, projektowaniu i pracy z klockami konstrukcyjnymi.

Materiały:
Wszystkie materiały potrzebne podczas zajęć zapewnia organizator.

Zapisy
Szczegóły wkrótce...


Liczba miejsc jest ograniczona, dlatego zachęcamy do wcześniejszego zgłoszenia dziecka.

Prowadzący
Wojciech Chrzanowski – instruktor kreatywnego budowania, animator i edukator rozwijający u dzieci wyobraźnię przestrzenną, współpracę i kompetencje przyszłości poprzez zabawę, projektowanie i konstrukcję.